北师大版三年级下册《有趣的推理》数学教案

　　教学内容：

　　北师大版小学数学三年级下册数学好玩《有趣的推理》。

　　教学目标：

　　知识技能：通过解决实际问题，让学生经历对生活中某些现象判断、推理的过程，能对生活中的现象按照一定的方法进行逻辑推理。

　　数学思考与问题解决：学会用连线、列表等解决问题的策略进行推理，发展推理能力。

　　情感态度与价值观：能够用语言清楚地表达自己的推理过程，在经历推理判断的过程中树立自信，体会生活中这些现象蕴含的数学道理。

　　教学重点：

　　利用表格进行生活中的推理，并对过程和结果进行描述。

　　教学难点：

　　借助表格整理信息，能有条理表述自己推理的过程和判断的结果。

　　教学准备：

　　课件、学习单。

　　教学方法：

　　讨论法、自主探究法。

　　教学设计：

　　一、创设情境，导入新课

　　师：同学们，老师今天给大家带来了两个新朋友，想认识吗？

　　1．出示双胞胎情境图，让学生说一说看到这幅图，你想说什么呢？

　　预设：她们俩个长的好像啊！

　　预设：他们谁是姐姐（妹妹）？

　　2.抓住有效信息：“谁是姐姐？”让学生猜一猜，得出要确定那个是姐姐还需要一些信息？

　　3.出示信息：豆豆说：“我不是姐姐。”