3.第三次感受。

　　今天老师还带来了一些特殊的物品。谁愿意帮老师拿出来给大家看看。没叫到的同学请仔细观察。（搬25千克一袋的大米）哪些同学也想上来搬一搬？可以多叫几位。

　　请下面的同学来说说你看到了什么情况，看他们搬 你有什么感觉？（可从动作、表情、人数等方面观察）

　　采访抬米的同学：请问你有什么感觉？

　　4.第四次感受。

　　（课件出示：40袋大米的图片）请同学们数一数，图上有几袋大米？你知道这些大米的质量是多少吗？你是从哪里知道一袋大米的质量的？

　　请同学们拿出草稿纸来算一算，40袋大米的质量是多少？

　　这些大米质量是1000千克，用我们今天新学的知识来说就是1吨（课件出示）（板书：1000千克＝1吨﹚指名学生读 一读。

　　这40袋大米的质量可以怎么说，还可以怎么说？

　　对，1吨就是1000千克。（板 书：1吨＝1000千克）

　　这40袋大米你拿得动吗？老师拿得动吗？用什么方法可以把1吨重的大米运走？

　　小结：1吨这么重，单凭我们一个人或二、三个人的力量 是拿不动的。