9．在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系，小明通过实验得到下面的实验数据。

①实验中要改变的条件是：电流强度（电池数量）                         

②实验中不改变的条件是：线圈圈数，线圈大小，铁芯大小，回形针重量                                。

③分析实验中记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：电流强度越大电磁铁磁力越大，电流强度越小电磁铁磁力越小。

10．阳光小学六（2）班第二小组的同学在研究铁生锈的因素的实验，他们用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油，三枚同样大小的铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里，每天观察记录。（观察到的现象如下图）

（1）以上实验方法是：对比            

（2）铁生锈速度最快的是在    水盘子   盘子，铁生锈速度最慢的是在  菜油盘子   盘子。

（3）通过以上实验得出什么结论：

铁生锈的条件是氧气和水分。

11．实验名称：“环形山”成因模拟实验

研究的问题：“环形山”可能是怎样形成的？

材料：沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组一套）、重球（每组一个）、学生自己准备的用具

过程和方法：

1．将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部

2．用力将注射器中的水推出，观察现象

3．用重球砸向沙堆，观察现象并记录

现象：注射器中的水会穿出沙堆，形成火山状；重球砸向沙堆，沙堆会出现类似环形山的凹坑。

思考：实验产生的现象说明了什么？实验中分别用重球、注射器中喷出的水模拟了什么？

13．为什么“月有阴晴圆缺”，请简单说说月相形成的原因。

月亮自身是不发光的，它的光来自月面反射的太阳光。因而，月亮规律性的阴晴圆缺就与它和太阳、地球的相对位置变化有了密切的关系。由于月亮可以反射太阳光，无论转到相对地球的什么位置，总是对着太阳的一面明亮而背着太阳的一面黑暗。因而，在不同的时期，因为地球上的人看到的月球亮面面积大小的不同而出现了不同的月相。

14．实验名称：填埋场模拟实验

研究的问题：垃圾简单填埋对环境会不会有影响？

材料：广口瓶、镊子、喷壶、滴管（每组一套）、河沙、细石子（每组若干）、纸巾（每组2-3张）、墨水（每组一瓶）

过程和方法：

1．在广口瓶中放入干净的细石子约3厘米厚

2．在瓶中加入清水，使水刚好位于石子的一半

3．在石子上铺上2厘米的河沙

4．用镊子往瓶中靠瓶壁放入几团浸过墨水的纸巾，用沙埋住

5．慢慢往瓶中喷水，观察现象

现象：向瓶中喷水后，纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中。

思考：这种现象说明了什么？实验中的材料分别模拟了实际环境中的什么？

注意事项：浸墨水时注意不要溅到衣服和桌上